10月29日晚間，中公教育公布三季度業(yè)績(jì)報告。報告顯示，公司前三季度營(yíng)業(yè)收入63.01億元，同比下降15.29%；其中第三季度實(shí)現營(yíng)業(yè)收入14.45億元，同比下降68.79%；第三季度凈利潤虧損7.94億元，同比下降151.08%。

受行業(yè)招錄節奏影響 公司短期業(yè)績(jì)出現波動(dòng)

中公教育坦言，公司第三季度下滑主要由于主要序列的招生及考試政策出現了短期不利變化。

就公務(wù)員序列來(lái)說(shuō)，公司表示，省考培訓是對公司收入貢獻較大的項目，公務(wù)員序列主要受2021年多省公務(wù)員考試招錄人數下滑、考試提前，導致2021年第三季度確認的公務(wù)員序列培訓收入較低。據了解，由于2021年省考聯(lián)考筆試從疫情前的每年4月提前至3月，導致公司收費高峰期少了一個(gè)月，據中公業(yè)務(wù)部門(mén)估計，因考試提前一個(gè)月導致省考聯(lián)考的收款金額減少25-35億元左右。

再看教師序列，該序列第三季度營(yíng)收下滑主要系2021年教師招聘要求相比2020年的寬就業(yè)政策，又恢復至以往嚴格水準，去年高基數報名人數背景下，2021年1-9月教師招錄的報名人數同比下降36.69%，7-9月報名人數下降67.63%。

事業(yè)單位序列方面，公司表示，主要由于參培人數下降原因導致。根據中公業(yè)務(wù)部門(mén)統計，2021年第三季度，公司招收的事業(yè)單位考試培訓人次較2020年同期減少了15.8萬(wàn)人次。

綜合序列方面，受經(jīng)濟大環(huán)境影響，公司綜合序列中的國企招錄、農信社招錄等項目公告也相較其他年度有較多推遲或取消，對公司業(yè)績(jì)也造成了一定影響。

不僅如此，中公表示，受三季度疫情影響，黑龍江、河北、安徽、江蘇、福建等近20個(gè)省份有不同程度的停課，擾亂了公司原有招生市場(chǎng)計劃，導致公司2021年第三季度面授班開(kāi)班數量同期減少72.84%。

此外，公司還面臨校外培訓機構線(xiàn)下網(wǎng)點(diǎn)規范化，上半年人力成本提升等多種不利因素，公司業(yè)績(jì)出現了階段性虧損。

招錄節奏逐步正常 公司多舉措優(yōu)化盈利結構

中公表示，長(cháng)期來(lái)看公職類(lèi)崗位招錄數量穩定增長(cháng)，預期招錄節奏將逐步正常。據了解，今年四季度迎來(lái)了2022年國家公務(wù)員考試，計劃招錄3.12萬(wàn)人，創(chuàng )歷史新高，比去年增長(cháng)21%。

有業(yè)內人士分析到，國考招錄人數增長(cháng)帶動(dòng)報名人數及參培人數增長(cháng)；另一方面，國考是風(fēng)向標，對后續的多省公務(wù)員考試以及事業(yè)單位等具有較強參照性，行業(yè)景氣度有望得到大幅提升。據權威媒體報道，今年國考報名人數或將超過(guò)200萬(wàn)人。

中公教育在回答投資者提問(wèn)時(shí)也表示，2022年國考相比往年有明顯擴招，一定程度上會(huì )帶動(dòng)人才招錄板塊的景氣度提升。根據往年情況，四季度是國考、考研等培訓業(yè)務(wù)的高峰期，公司會(huì )抓住人才招錄板塊的復蘇契機，進(jìn)一步鞏固市場(chǎng)和擴大優(yōu)勢。

此外，對于2021年的省考“突發(fā)”形勢，中公表示，在國家就業(yè)促進(jìn)計劃指引下，多省聯(lián)考時(shí)間預期會(huì )穩定提前至每年三月份，公司將通過(guò)培訓產(chǎn)品和市場(chǎng)調整等手段，盡量避免高峰收費期減少對營(yíng)業(yè)收入的影響。

據了解，面對復雜多變的外部環(huán)境，中公教育從OMO、人力成本、前瞻性布局等方面實(shí)施精細化管理，持續提升經(jīng)營(yíng)效率。尤其在OMO方面，公司表示線(xiàn)上收入占總收入之比已提升至30%以上。同時(shí)人力成本方面也得到有效控制，三季度公司營(yíng)業(yè)成本9.04億元，較去年同期的16.19億元降低44.19%。

政策利好公司第三增長(cháng)曲線(xiàn)，長(cháng)期發(fā)展道路走向“長(cháng)坡厚雪”

中長(cháng)期來(lái)看，公司成長(cháng)驅動(dòng)力不止于此。

10月，中辦、國辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“意見(jiàn)”），鼓勵上市公司、行業(yè)龍頭企業(yè)舉辦職業(yè)教育，鼓勵各類(lèi)企業(yè)依法參與舉辦職業(yè)教育?！兑庖?jiàn)》量化職業(yè)教育的發(fā)展目標：到2025年，職業(yè)本科教育招生規模不低于高等職業(yè)教育招生規模的10%，到2035年，職業(yè)教育整體水平進(jìn)入世界前列。

此次《意見(jiàn)》的發(fā)布，極大提升了公司第三增長(cháng)曲線(xiàn)——職業(yè)技能培訓業(yè)務(wù)的行業(yè)地位。

翻閱中公教育的歷史可以發(fā)現，公司在此領(lǐng)域早已籌謀已久。2014年，中公教育優(yōu)就業(yè)成立，并開(kāi)設了編程、全域電商營(yíng)銷(xiāo)、人工智能等多項課程，提升學(xué)員的理論知識與實(shí)戰技能。

不僅如此，中公教育還利用自身優(yōu)勢采用校企合作的輕模式，與高職院校開(kāi)展合作業(yè)務(wù)，助推中高職院校專(zhuān)業(yè)課程升級和人才培養模式的創(chuàng )新。目前中公教育與湖南、山西、河南、湖北、四川等地與多家中高職學(xué)校開(kāi)展校企合作。同時(shí)，中公教育積極響應相關(guān)政策，在職業(yè)技能培訓領(lǐng)域不斷拓展，通過(guò)獨立開(kāi)設或與各領(lǐng)域頭部企業(yè)強強聯(lián)合共建的形式，培養高素質(zhì)的技能型人才。2021年7月，中公教育先跟騰訊教育建立了戰略合作，后又聯(lián)動(dòng)智能制造公司蘇州富納艾爾，在招生和就業(yè)、科研和培訓、數字信息化建設等方面構建深度產(chǎn)教融合平臺。

招生節奏打亂、報考人數波動(dòng)終究只是疫情等帶來(lái)的短期影響?，F階段不論從政策面還是行業(yè)面，公司都在迎來(lái)全新發(fā)展機遇：短期來(lái)看，乘行業(yè)東風(fēng)，公司正通過(guò)降本增效，改善盈利結構，并構依托品牌、教研、師資、渠道、管理等方面優(yōu)勢，不斷鞏固核心競爭力；展望中長(cháng)期，隨著(zhù)《意見(jiàn)》的逐步落地，將不斷拓寬公司多元化道路，公司有望進(jìn)一步做大做強，在第三增長(cháng)曲線(xiàn)的帶動(dòng)下走向“長(cháng)坡厚雪”。