為深入踐行證券行業(yè)文化理念，推動(dòng)投資者教育納入國民教育體系，進(jìn)一步加強深圳證券交易所、陜西證監局、西安交通大學(xué)及西部證券《四方合作備忘錄》落實(shí)工作，開(kāi)啟數智時(shí)代產(chǎn)教融合協(xié)同培育智能會(huì )計人才的新篇章，近日，西安交通大學(xué)管理學(xué)院邀請西部證券資管分公司董事總經(jīng)理、結構金融部負責人孟霆，為會(huì )計專(zhuān)碩學(xué)生開(kāi)展《財務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)》課程的現場(chǎng)案例教學(xué)。西安交通大學(xué)管理學(xué)院副院長(cháng)、會(huì )計與財務(wù)系教授田高良及幾十余名學(xué)生參與本次課程。

課堂上，孟霆分享了《現金流時(shí)間價(jià)值的魔術(shù)師—資產(chǎn)證券化》案例，并圍繞當前國內資產(chǎn)證券化市場(chǎng)概況作了重點(diǎn)介紹。在西部證券多個(gè)資產(chǎn)支持專(zhuān)項計劃的基礎上，展示了企業(yè)如何通過(guò)資產(chǎn)證券化產(chǎn)品，破除基礎設施投資的傳統制約，提升資產(chǎn)周轉效率和經(jīng)營(yíng)質(zhì)量；引導學(xué)生進(jìn)一步關(guān)注產(chǎn)品交易結構的演變趨勢，并針對企業(yè)資產(chǎn)證券化的應用場(chǎng)景進(jìn)行探討。田高良副院長(cháng)和孟霆還與同學(xué)們就其中的創(chuàng )新類(lèi)資產(chǎn)證券化產(chǎn)品進(jìn)行了充分互動(dòng)交流，并對創(chuàng )新產(chǎn)品將有效幫助企業(yè)廣泛籌集項目資本金，降低實(shí)體經(jīng)濟杠桿，充分激活新動(dòng)能，助力實(shí)體企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展達成共識。

此次案例開(kāi)發(fā)及合作授課，是西部證券與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展科教融合、產(chǎn)教融合的又一次深化合作。未來(lái)，西部證券將積極總結此次合作的成功經(jīng)驗，結合高校和市場(chǎng)需求，陸續提供更豐富、更實(shí)用的實(shí)踐案例與課程。

西部證券深入推進(jìn)投資者教育納入國民教育體系，以文化建設為主線(xiàn)，與多家高校建立長(cháng)期合作關(guān)系，在產(chǎn)教融合、文化共建、校外研學(xué)等方面開(kāi)展有益探索和實(shí)踐；同時(shí)，以落實(shí)金融領(lǐng)域案例庫的聯(lián)合建設為延伸，就資本市場(chǎng)實(shí)務(wù)體系課程進(jìn)行深度開(kāi)發(fā)，在實(shí)踐應用與理論研究能力方面取得一定成果。值得一提的是，多個(gè)案例入選高校教學(xué)案例庫，1個(gè)案例受邀在第十四屆中國MPAcc教育發(fā)展論壇進(jìn)行分享并被選送參評“2022年全國會(huì )計碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位優(yōu)秀教學(xué)案例”，2個(gè)案例成功入圍第二批陜西省專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)案例庫。此外，西部證券在文化、黨建等領(lǐng)域開(kāi)發(fā)相關(guān)課程，進(jìn)一步提升高校教學(xué)案例庫內容覆蓋面，積極賦能高校教學(xué)實(shí)踐，讓證券行業(yè)全領(lǐng)域經(jīng)驗融匯于高校人才長(cháng)期培養工作當中。

近年來(lái)，西部證券在“合規、誠信、專(zhuān)業(yè)、穩健”的行業(yè)文化理念引領(lǐng)下，打造了以“和聚力，合創(chuàng )富”為核心的特色企業(yè)文化。作為西北地區國有上市券商，西部證券堅持黨建引領(lǐng)與公司治理、戰略發(fā)展、文化建設相融合，以成為一流上市綜合性投資銀行為戰略目標，深耕財富信用、自營(yíng)投資、投資銀行、資產(chǎn)管理和研究咨詢(xún)核心業(yè)務(wù)板塊，堅持服務(wù)實(shí)體，踐行國企擔當。在全面注冊制的資本市場(chǎng)改革發(fā)展新局面下，進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生作為國民教育體系重要群體的金融知識積累、金融素養提升，促進(jìn)高校的金融人才培養和券商的豐富金融實(shí)踐雙向賦能。

未來(lái)，西部證券將在落實(shí)金融領(lǐng)域案例庫聯(lián)合開(kāi)發(fā)的基礎上，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合，通過(guò)加強校企優(yōu)勢互補，不斷深化合作內容、挖掘多方潛力、創(chuàng )新方式方法，推動(dòng)雙方互利互惠、同頻共振，共同打造“國民教育、產(chǎn)學(xué)融合、文化共建”的校企合作新生態(tài)，為培養復合型金融人才作出積極貢獻。