傳統(tǒng)行業(yè)的地盤(pán)受到了互聯(lián)網(wǎng)直接顛覆，網(wǎng)上書(shū)店取代了新華書(shū)店，電商崛起讓電子街消亡，一度的科技巨人諾基亞、摩托羅拉也被時(shí)代潮流迅速埋葬。眼下，傳統(tǒng)行業(yè)的巨頭對(duì)互聯(lián)網(wǎng)充滿(mǎn)了恐懼，對(duì)不知來(lái)路的外行屌絲大加提防，生怕被拿走用戶(hù)、人才和市場(chǎng)。“能不能擁抱互聯(lián)網(wǎng)，是生死存亡的問(wèn)題。”新東方創(chuàng)始人俞敏洪的警告更讓人不寒而栗。10月28日，WISE1.0互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上，俞敏洪做了“互聯(lián)網(wǎng)思維下的新商業(yè)邏輯”主題演講，結(jié)合新東方互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的路徑，講述了傳統(tǒng)行業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)思考。

就在一年前，俞敏洪還深深地為互聯(lián)網(wǎng)焦慮不安，BAT巨頭不約而同地切了在線(xiàn)教育的蛋糕：百度350萬(wàn)美元戰(zhàn)略投資傳課網(wǎng)，并推出百度教育；阿里巴巴斥資5000萬(wàn)美元入股在線(xiàn)教育公司TutorGroup，并推出在線(xiàn)教育品牌淘寶同學(xué)；騰訊推出QQ教育和騰訊大學(xué)。一時(shí)之間，俞敏洪感到無(wú)法按原有的思維和模式守住自己的地盤(pán)了。

這種焦慮不安已經(jīng)從教育、家電、手機(jī)、圖書(shū)等傳統(tǒng)消費(fèi)領(lǐng)域，傳遞到電信、銀行、金融等壟斷領(lǐng)域，幾乎每一個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)都面臨著互聯(lián)網(wǎng)的挑戰(zhàn)。小米創(chuàng)始人雷軍與格力集團(tuán)董事長(zhǎng)董明珠著名的十億賭局：以小米為代表的互聯(lián)網(wǎng)思維企業(yè)，能不能在五年時(shí)間里，超越中國(guó)制造業(yè)優(yōu)秀企業(yè)格力。一時(shí)之間，互聯(lián)網(wǎng)思維成了全民話(huà)題。

用互聯(lián)網(wǎng)思維把自己武裝起來(lái)，讓互聯(lián)網(wǎng)思維融入到每一個(gè)工作項(xiàng)目中。WISE1.0互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上，能夠明顯地感覺(jué)到世界正在改變，也必然要改變。和150名新東方管理干部在北京郊區(qū)整整封閉四天集體思考之后，俞敏洪決定更換新東方的基因，擁抱互聯(lián)網(wǎng)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。俞敏洪使了關(guān)鍵兩手，首先主動(dòng)出擊，開(kāi)展在線(xiàn)教育，以新東方網(wǎng)為基礎(chǔ)的混合學(xué)習(xí)平臺(tái)，依托于新東方在線(xiàn)的智能化錄播式在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)、依托于酷學(xué)網(wǎng)的開(kāi)放式C2C直播在線(xiàn)教育平臺(tái)以及利用樂(lè)詞去開(kāi)拓英語(yǔ)教育的移動(dòng)端。第二手就是主動(dòng)和BAT合作，和騰訊搞微學(xué)明日布局移動(dòng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。全面用互聯(lián)網(wǎng)思維去重構(gòu)原來(lái)的商業(yè)模式，俞敏洪感動(dòng)非常痛苦，但又必須要這么做。

很多傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)雖然意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的重要，但要么反應(yīng)不到位，要么創(chuàng)新意識(shí)不足，要么前怕狼后怕虎，總是缺乏關(guān)鍵要素。站在互聯(lián)網(wǎng)歷史的關(guān)鍵時(shí)刻，需要傳統(tǒng)行業(yè)去思考，重新定位，甚至重新創(chuàng)業(yè)，從零開(kāi)始。WISE1.0互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者大會(huì)上，俞敏洪用分享精神、平等精神、創(chuàng)新精神、協(xié)同精神等互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的核心，親身講述了讓傳統(tǒng)行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代結(jié)合起來(lái)，始終保持領(lǐng)軍者地位的奧秘所在。

同為新東方“三駕馬車(chē)”之一的王強(qiáng)，如今也是真格基金創(chuàng)始人，他和徐小平投資了聚美優(yōu)品獲得高額回報(bào)，還投資了在線(xiàn)教育機(jī)構(gòu)“一起作業(yè)網(wǎng)”并自任董事長(zhǎng)，企業(yè)估值達(dá)到1億美元。但是，俞敏洪問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“一起作業(yè)網(wǎng)將怎么收費(fèi)？”在俞敏洪看來(lái)，基于互聯(lián)網(wǎng)的教育與地面教育的關(guān)系，可類(lèi)比于視頻網(wǎng)站與影院的關(guān)系。教育依靠資源與內(nèi)容取勝，而不是懂互聯(lián)網(wǎng)或技術(shù)就能取勝的。

上千億的在線(xiàn)教育蛋糕吸引著越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)者加入。根據(jù)WISE1.0互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者大會(huì)發(fā)布的36氪創(chuàng)業(yè)報(bào)告顯示，在線(xiàn)教育的第一輪換血期已經(jīng)完成，那些被證實(shí)模式不錯(cuò)的在線(xiàn)教育公司如猿題庫(kù)、51talk、極客學(xué)院等都順利進(jìn)入了B輪、C輪融資，而模式不靠譜、無(wú)法漲起來(lái)的公司則都紛紛倒下。創(chuàng)業(yè)者想得越來(lái)越明白的一件事，就是教育本質(zhì)上是一種服務(wù)。所以，仍會(huì)有大量的很有價(jià)值、卻并未有多少人進(jìn)入的領(lǐng)域，值得更多的創(chuàng)業(yè)者去探索和深挖。