今年13歲的Soroush Ghodsi,在本該青蔥的歲月里,重新定義了13歲...
Soroush曾匿名發(fā)布過一個名為Whispererly,可以在Twitter上定時發(fā)推的小插件,當(dāng)我第一次通過郵件跟他聊起這事兒時,我根本沒感覺自己正與一個如此年輕的創(chuàng)業(yè)者聊天。
在網(wǎng)站Slik——他真正的創(chuàng)業(yè)公司上,你可以基于投融資、員工數(shù)、頁面訪問情況等信息來檢索、篩選、追蹤公司。
你之前因為Whispererly的事情接觸到了我,所以我認(rèn)為當(dāng)我的創(chuàng)業(yè)公司正式上線時,應(yīng)該知會您一下。為了以防你不太記得我了,以下是我的一些基本信息。
我叫Soroush,今年13歲,是Slik的創(chuàng)始人。Silk網(wǎng)站致力于幫助投資者找到最好的公司及其相關(guān)信息。你可以根據(jù)投融資信息、員工數(shù)、頁面訪問數(shù)等信息區(qū)檢索、篩選、追蹤到公司。我12歲時開始著手開發(fā)Slik,雖然過程不易,但如今我終于發(fā)布了Silk的測試版。
你認(rèn)為這會是你的讀者感興趣的信息么?
我很歡迎您對我及公司做更深入的采訪(Skype,郵件及Twitter聯(lián)系方式在下方)。
多謝您
Soroush
Soroush是位異常有才華的少年。這不僅體現(xiàn)在他能以如此泰然自若的語氣,發(fā)送一封淡定到幾近完美的公關(guān)pitch信,而且在整個會話中,你會完全忘記自己在跟一個剛邁入青春期的少年在討論整個世界。
以下是他對于Slik起源的解釋:
我過去熱衷于投資股票。我的一位在金融街上班的叔叔跟我介紹了彭博終端機。這之后天真幼稚的我決定要借此有一番作為。于是我就用Scraper(譯者注:一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具)開發(fā)了一個類似于彭博終端機的東西,但是顯然這是無法實現(xiàn)的,因為彭博終端機的成本是數(shù)以千計的,搜索速度也是以毫秒為單位的。
我投資過一陣子股票,感覺它的確蠻有趣的,但是去年十月份的時候我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才是在自己真正想做的。我意識到我可以利用彭博終端機做很多事情,我可以通過編程出有用的軟件,更好地利用彭博終端機上提供的信息。
然而,這位13歲的創(chuàng)業(yè)者也的確面臨著那些比他年長的競爭對手不需面對的困難:
Slik是一個非常依賴后臺開發(fā)的創(chuàng)業(yè)項目,每個月我會投入數(shù)百美元用于項目開發(fā)。我過去其實是個對錢很著迷的人。我會把每年圣誕節(jié)和生日時得到的錢都藏起來,也會把我從股市上賺到的錢存起來,還會購買些黃金作為商品期貨。
但是這些積蓄在創(chuàng)建公司面前是不值一提的,無論是創(chuàng)建公司郵箱,建立CRM(譯者注:客戶關(guān)系管理系統(tǒng))還是實現(xiàn)一個用戶注冊頁面都是燒錢燒得極快的...為此,我還進(jìn)行了‘親朋好友’輪融資,但問題是如果我用他們的錢創(chuàng)業(yè),公司就不會按照我的意愿發(fā)展。
意料之中的是,他的父母——一位機器學(xué)習(xí)教授和一位數(shù)據(jù)科學(xué)家——都對他的項目表示了理解和支持。而Soroush從事技術(shù)開發(fā)已經(jīng)有相當(dāng)長一段時間了:
我從八歲就開始學(xué)習(xí)使用Scratch了(譯者注:前文提到的簡易開發(fā)軟件)。我用我每月的零花錢試著在Scratch上面開發(fā)游戲,并將游戲放在網(wǎng)站上面出售。但由于Scratch并不十分兼容,所以靠游戲賺錢的路子失敗了。我很快就將目光轉(zhuǎn)向了JavaScript和Python。
關(guān)于他的校友們是如何看待他作為公司創(chuàng)始人的第二身份時,他是很樂觀的:
在我們大部分人看來,創(chuàng)業(yè)可不是件小事情。因為創(chuàng)業(yè)者很過能會改變世界,就像曾為創(chuàng)業(yè)公司的谷歌那樣。但其實創(chuàng)業(yè)者是個很小的群體,我們學(xué)校的大部分人都創(chuàng)業(yè)并不感興趣。
他除了在試圖改變我們對于初創(chuàng)公司的看法,Soroush也會做很多‘正常’的孩子會做的事情。比如他非常喜歡下國際象棋,也喜歡踢足球。
正如你所想到的那樣,數(shù)學(xué)是他在學(xué)校里最喜歡的科目,但卻對科學(xué)、英語、法語、音樂不感興趣。Soroush這個謙遜的少年,對于自己各科能力的描述是“不算好,但還算均衡”。
那么對于大學(xué)他有何期待?他既然開始創(chuàng)業(yè)了,還會重走Peter Thiel(譯者注:Peter Thiel也是年少成名,12歲時獲得國際象棋天才稱號,全美排名第七;最終畢業(yè)于斯坦福法學(xué)院;如今被成為硅谷的天使,投資界的思想家)的老路么,念大學(xué)最終會有利于他的公司么?他還不是很確定:
我認(rèn)為上不上大學(xué)取決于我現(xiàn)在做的事情和整個世界的變化,對吧?去讀大學(xué),基本上說會改變你。統(tǒng)計學(xué)已經(jīng)證明,大學(xué)畢業(yè)生往往可以在職場上有更好的表現(xiàn)。
現(xiàn)在有太多人都說‘大學(xué)是件愚蠢的事情,’但是我認(rèn)為那是教育體系的錯。一個理想的教育體系,人們會百分百的投入學(xué)習(xí)。盡管教育還不完美,但我仍相信對大多數(shù)人來說,大學(xué)會是他們一生中最美妙的時光。
好在,Soroush很清楚他此刻需要做什么。他在滑鐵盧時,深受企業(yè)家文化影響,這影響主要來自Kik的創(chuàng)始人Ted Livingston,同時也是Soroush的導(dǎo)師。在未來,他們應(yīng)該會有很多的合作空間。
在電話的另一頭,正是這位最聰明的少年創(chuàng)業(yè)者。我問他,‘社會上很多像我這個年紀(jì)的人總要對“零零后”如何使用科技發(fā)表高談闊論,對此你怎么看?’他的博客中曾有這樣一段對此的回應(yīng)。
他有個不錯的觀點:
你唯一要做的就是思考,我認(rèn)為我們需要把“零零后”對科技的影響捋清楚——現(xiàn)在8、9歲年紀(jì)的人,都是在通過手機接觸到的互聯(lián)網(wǎng)世界。這是我和他們的不同之處。這會建立一種完全不同的文化,他們與人與機器的所有互動都會首選手機設(shè)備。
或許他下一個使命將會是重新定義教育:
學(xué)校的關(guān)鍵問題所在并不是它們沒教什么,而是整個系統(tǒng)該如何建立。改善教育系統(tǒng)并不是一朝一夕的事情。如果能把教育以最簡單的方式呈現(xiàn)出來,教育系統(tǒng)才會真正為學(xué)生所用。
此刻,檢驗Slik的時間到了,如果你足夠機智,請密切關(guān)注Soroush接下來的動向。我預(yù)測一定會有大事發(fā)生。
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