果殼網(wǎng)宣布完成C輪融資，融資額2000萬美元。好未來領(lǐng)投1500萬美元，獲得果殼網(wǎng)少數(shù)股東權(quán)益，果殼之前的投資方IDG等機構(gòu)跟投500萬美元。以下是果殼網(wǎng)融資歷史：

2010年7月，獲得摯信資本100萬美元天使輪融資;

2011年5月，獲得摯信資本300萬美元A輪融資;

2013年初，獲得IDG的B輪融資;

2014年12月，獲得好未來領(lǐng)投的2000萬美元C輪融資。

被貼上泛科學(xué)知識社區(qū)的果殼網(wǎng)每月吸引著2500萬用戶在社區(qū)中閱讀、分享、社交互動。而旗下的在線教育產(chǎn)品“MOOC學(xué)院”，自2013年5月推出以來已經(jīng)積累了80萬注冊用戶。而領(lǐng)投方“好未來”一直以K12階段的理科輔導(dǎo)見長，他們在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域的協(xié)同效應(yīng)也具有想象空間。因此果殼網(wǎng)創(chuàng)始人兼CEO姬十三表示：

“果殼未來將在教育學(xué)習(xí)方向繼續(xù)發(fā)力。原有的科學(xué)內(nèi)容生產(chǎn)和傳播業(yè)務(wù)，再加上教育學(xué)習(xí)類產(chǎn)品，果殼正在完善知識產(chǎn)品的生態(tài)系統(tǒng)。”

在MOOC學(xué)院的規(guī)劃中，暫時沒有自制內(nèi)容的打算，還是基于現(xiàn)有的入口+點評+社區(qū)的模式。而且內(nèi)容也會以海外課程為主，因為目前國內(nèi)外課程的質(zhì)量差別還是很大的。用姬十三的話來說，MOOC學(xué)院要做“海外一流大學(xué)在中國的宿舍樓”，讓學(xué)生不需要“肉身翻墻”就能得體驗全球最優(yōu)質(zhì)的教育。明年會考慮和更多海外平臺合作打通賬號體系、在中國出售課程證書。

除了MOOC學(xué)院之外，從2013年初開始，果殼網(wǎng)就開始轉(zhuǎn)型，從泛科學(xué)知識社區(qū)向各細(xì)分領(lǐng)域下沉分化。

果殼原有媒體頻道升級為服務(wù)深度用戶的專業(yè)科學(xué)傳播欄目“科學(xué)人”;

熱門小組“果殼性情”獨立孵化為“知性”App，力圖打造有影響力的移動端兩性社區(qū);

還有輕博客社區(qū)“十五言”、母嬰健康“研究生App”等試水之作;

投資并和“小蛋科技”推出首款硬件產(chǎn)品——售價1984元的“小蛋智能空氣凈化器”，在京東眾籌。

同時此輪融資也是好未來轉(zhuǎn)型的一個階段性成果。從“學(xué)而思”更名為“好未來”之后，他們在線教育領(lǐng)域的圈地動作不可謂不迅猛。今年5月，好未來還宣布計劃發(fā)行2億美元可轉(zhuǎn)債，主要用于支持公司在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域的投資。而本次投資果殼網(wǎng)，已經(jīng)是10月以來，好未來公開的第5筆投資。

以下是好未來投資的部分在線教育公司：

2013年初，以1.5億元戰(zhàn)略投資母嬰服務(wù)網(wǎng)站寶寶樹;

2013年3月，投資多貝網(wǎng);

2013年底，以850萬美元收購考研網(wǎng);

2014年10月，以300萬美元投資美國英語備考應(yīng)用LTG Exam Prep Platform;

2014年10月，以1800萬美元投資美國創(chuàng)新性的本科教育機構(gòu)Minerva大學(xué);

2014年10月，投資3-12歲兒童學(xué)習(xí)平臺鯊魚公園;

2014年12月，投資職業(yè)在線教育平臺CGMentor。

從好未來的投資組合中可以看到，好未來對在線教育領(lǐng)域創(chuàng)新的思考和業(yè)務(wù)互補的訴求。如果說投資LTG Exam Prep Platform和鯊魚公園等公司，體現(xiàn)了好未來對在線教育形式創(chuàng)新中的探索。那么寶寶樹、考研網(wǎng)等則更多體現(xiàn)了在服務(wù)的學(xué)員年齡層上的互補性。